Resumo
Atendemos a este belo dossier com o compromisso de legar essências descoloniais planetárias - complexas para a filosofia, a filosofia colonizada? Sim, ocidentalizada, concisa, reducionista, separando o ser humano de sua complexidade. Topoi que se desprendem do pensamento abissal: ciência-filosofia, ciência-teologia, teologia-filosofia; ser humano-Deus, ser humano-natureza, filosofia-saber ancestral, filosofia-colonial; entre outros; agora como diatopias. Como objetivo complexo, analisamos a descolonialidade planetária - pensamento complexo na desvinculação da colonialidade da filosofia. São estudos das linhas de investigação: transepistemologias do saber-saber e transmetodologias transcomplexas; descolonialidade-complexidade planetária em re-ligação. Fazemos tudo isto com uma investigação rizomática que é antitética às investigações coloniais reducionistas. Vamos com a hermenêutica transmétodo compreensiva, ecosófica e diatópica passando pelos momentos: analítico, empírico e propositivo. Nos momentos propositivos, a díade pensamento complexo-descolonialidade planetária em filosofia complexifica as concepções do ser humano: natureza-corpo-mente-alma-espírito-Deus; com o que compreende o conhecimento ancestral na sua essência. Ora, não procura julgá-los, não os desmistifica, mas sim a compreensão complexa que lhes dá um sentido de existência embutido nas suas civilizações. Ela não desmistifica nenhuma civilização; como um nível de superioridade que reverteria o início do problema colonial. Ela busca as essências perdidas, a filosofia nessa díade, que dão contribuições dos saberes ancestrais; portanto de seus portadores para a almejada recivilização, e salvação da terra.
Referências
CASTRO-GÓMEZ, Santiago. Ciencias sociales, violencia epistémica y el problema de la “invención del otro”. En: La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas. Buenos Aires: CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2000.
CASTRO-GÓMEZ, Santiago. Decolonizar la Universidad. La hybris del punto cero y el diálogo de saberes. En: Santiago Castro y Ramón Grosfoguel (eds.), El giro decolonial. Reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. pp. 79-91. Bogotá: IESCO-Pensar-Siglo del Hombre, 2007.
DELEUZE Guilles; GUATTARI Felix. Mil Mesetas. Capitalismo y Esquizofrenia. Valencia: Pre-textos, 1980.
DUSSEL, Enrique. Historia de la filosofía y Filosofía de la liberación. Bogotá: Editorial Nueva América, 1994.
DUSSEL, Enrique. Hacía una filosofía política crítica. Bilbao: Editorial Descleé de Brouwer, 2001.
FALS BORDA, Orlando. El problema de cómo investigar la realidad para transformarla por la praxis. Bogotá: Tercer Mundo editores, 1978.
FALS BORDA, Orlando; MORA-OSEJO, Luis. La superación del Eurocentrismo Enriquecimiento del saber sistémico y endógeno sobre nuestro contexto tropical. Polis, Vol. 7, p. 1-11, 2004. http://dx.doi.org/10.32735/S0718-6568/2004-N7-267
INGALA, Emma. La complejidad y el pensamiento de Gilles Deleuze. Δα´ιμων. Daimon Revista Internacional de Filosofía, Vol.3, p.255–261, 2008. Disponible en: https://revistas.um.es/daimon/article/view/120581
MALDONADO - TORRES, Nelson. Transdisciplinariedad y decolonialidad. Quaderna, No. 3, 2015. Disponible en: http://quaderna.org/?p=418
MARTÍNEZ - ANDRADE, Luis. La reconfiguración de la colonialidad del poder y la construcción del Estado-nación en América Latina. Amérique Latine Histoire et Mémoire. Les Cahiers ALHIM, Vol. 15, p. 1-18, 2008. https://doi.org/10.4000/alhim.2878
MEZA, José. Ecosofía: otra manera de comprender y vivir la relación hombre-mundo. Cuestiones Teológicas, Vol.37, No.87, p.119 – 144, 2010.
MIGNOLO, Walter. Historias locales, diseños globales. Colonialidad, conocimientos subalternos y pensamiento fronterizo. Madrid: Akal, 2003.
MIGNOLO, Walter. The Darker Side of Western Modernity: Global Futures, Decolonial Options. New York: Duke University Press, 2011.
PANIKKAR, Raimón. Sobre el diálogo intercultural. Salamanca: San Esteban, 1990.
PANIKKAR, Raimón. La plenitud del hombre. Una cristofanía. Madrid: Siruela, 1999
PANIKKAR, Raimón. De la mística. Experiencia plena de vida. Barcelona: Herder, 2005.
PANIKKAR, Raimón. Mito, fe y hermenéutica. Barcelona: Herder, 2007.
PUPO, Rigoberto. La cultura y su aprehensión ecosófica. Una visión ecosófica de la cultura. Alemania: Editorial Académica Española, 2017.
ORTIZ, Alexander; ARIAS, María; PEDROZO, Zaira. Metodología ‘otra’ en la investigación social, humana y educativa. El hacer decolonial como proceso decolonizante. Revista FAIA, Vol. 7, No. 30, p. 172-200, 2018.
POLO, Jorge; GÓMEZ, Milany. Modernidad y colonialidad en América Latina. ¿Un binomio indisociable? Reflexiones en torno a las propuestas de Walter Mignolo. Revista de Estudios Sociales, Vol. 69, p. 2-13, 2019. https://doi.org/10.7440/res69.2019.01
QUIJANO, Anibal. Colonialidad y modernidad/racionalidad. Perú Indígena, Vol. 16 No 29, p. 11-20, 1992.
QUIJANO, Anibal. La nueva heterogeneidad estructural de América Latina. Hueso Húmero, Vol. 26, p.8-33, 1990
RESTREPO, Eduardo; ROJAS, Axel. Inflexión decolonial: Fuentes, conceptos y cuestionamientos. Popayán: Universidad del Cauca, 2010.
RODRÍGUEZ, Milagros Elena. Re-ligar como práctica emergente del pensamiento filosófico transmoderno. Revista Orinoco Pensamiento y Praxis, Vol. 7, No 11, p.13-35, 2019. https://doi.org/10.5281/zenodo.3709212
RODRÍGUEZ, Milagros, Elena. La hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica. Un transmétodo rizomático en la transmodernidad. Perspectivas Metodológicas, No 19, p. 1-15, 2020a. https://doi.org/10.18294/pm.2020.2829
RODRÍGUEZ, Milagros, Elena. La decolonialidad planetaria como apodíctica de la transcomplejidad. RECIPEB: Revista Científico-Pedagógica do Bié, Vol. 1, No 1, p.43-57, 2021a.
RODRÍGUEZ, Milagros Elena. Transfilosofía Sentipensante. Itapetininga: Edições Hipótese, 2022a
RODRÍGUEZ, Milagros Elena. Taras como sátiras en la interpretación de la decolonialidad. Revista NuestrAmérica, No. 20, edición continua, e6907459, p.1-14, 2022b. https://doi.org/10.5281/zenodo.6907459
RODRÍGUEZ, Milagros Elena. Decolonialidad del hacer en la decolonialidad del ser y ésta en la del poder y saber: un análisis transmetódico. Conhecimento & Diversidade, Vol. 14, No 32, p. 230-243, 2022c. http://dx.doi.org/10.18316/rcd.v14i32.9309
RODRÍGUEZ, Milagros Elena. Educación decolonial planetaria compleja y sus re-ligajes ecosóficos. Revista Boletín Redipe, Vol. 11, No 2, p. 87–99, 2023. https://doi.org/10.36260/rbr.v12i2.1935
SANCHEZ, Claudia. Hacia la vida digna: La situación colonial y las posibilidades de liberación desde la Filosofía Latinoamericana. Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, No. 10, p. 47-59, 2019. https://doi.org/10.5281/zenodo.3241393
SANTOS, Boaventura. Crítica de la razón indolente. Contra el desperdicio de la experiencia. Bilbao: Desclée de Brouwer, 2003.
SANTOS, Boaventura. Decolonizar el saber, reinventar el poder. Uruguay: Trilce/Universidad de la República, 2010.
SCHLEGEL, Friedrich. Poesía y filosofía. Estudio preliminar y notas de D. Sánchez Meca. Traducción de Diego Sánchez Meca y Anabel Rábade. Madrid: Alianza, 1994.
SEPÚLVEDA, Jessica. Ecosofía: hacia una comprensión de la sabiduría de la tierra desde la noción de "ritmo del ser" de Raimon Pannikar. Ilu. Revista de Ciencias de las Religiones, Vol. 33, p. 263–278, 2018 https://doi.org/10.5209/ILUR.61030. p.265
SOCIEDADES BÍBLICAS UNIDAS. Santa Biblia. Caracas: Versión Reina-Valera, 1960.
VELÁSQUEZ, Andrés. Torbellino transmetódico: se hace camino al andar. Entretextos, Vol. 16, No 30, p.15-32, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6409490
ZAMBRANO, María. La razón en la sombra. Edición de Jesús Moreno Sanz. Madrid: Siruela, 2004.

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Direitos autorais (c) 2023 Isagoge - Journal of Humanities and Social Sciences