v. 1 n. 8 (2021)

Publicado em dezembro 15, 2021

Artigos

Dilshad Ali, Mohammad Ahsan

1-8

SIGNIFICADO E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO DA APRENDIZAGEM DIGITAL E À DISTÂNCIA ENTRE ALUNOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

https://doi.org/10.59079/isagoge.v1i8.75

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Doan Thi Duyen

9-19

A LEI DA RELAÇÃO DIALÉTICA ENTRE FORÇAS PRODUTIVAS E RELAÇÕES DE PRODUÇÃO E A APLICAÇÃO ATUAL DESTA LEI NO VIETNÃ

https://doi.org/10.59079/isagoge.v1i8.73

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Ružica Zdravković Parezanović, Dragana Maćešić Petrović, Aleksandra Bašić, Bojana Arsić, Anja Gajić, Jovana Nikolić

20-41

DEFICIÊNCIAS INTELECTUAIS E DE DESENVOLVIMENTO: CONCEITO DE CORPO E MOVIMENTO - UMA ABORDAGEM NEUROPSICOLÓGICA

https://doi.org/10.59079/isagoge.v1i8.70

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Siniša Nikolić, Ratko Pavlović, Nikola Radulović, Nikolina Gerdijan

42-63

RESULTADOS CLÍNICOS DA REDUÇÃO DO DÉFICIT DE TORQUE EM EXTENSORES E FLEXORES DO JOELHO APÓS A RECONSTRUÇÃO DO LIGAMENTO CRUZADO ANTERIOR

https://doi.org/10.59079/isagoge.v1i8.72

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Theodoros Tsampatzidis

64-75

DESIGN UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: A APLICAÇÃO DO ALFABETO CEGO DE COR

https://doi.org/10.59079/isagoge.v1i8.74

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Trinh Thi Thanh

76-90

CONSTRUINDO E DESENVOLVENDO A CULTURA VIETNAMITA: DA POLÍTICA À PRÁTICA

https://doi.org/10.59079/isagoge.v1i8.69

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Leila Karamian, Mahshad Tasnimi

91-108

A RELAÇÃO ENTRE OS ESQUEMAS DESADAPTATIVOS INICIAIS E A DISPOSIÇÃO PARA SE COMUNICAR (WTC) EM ALUNOS IRANIANOS DO EFL

https://doi.org/10.59079/isagoge.v1i8.67

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Maurício Pires Guedes

109-131

O CONHECIMENTO DA VERDADE NA FILOSOFIA CLÁSSICA GREGA

https://doi.org/10.59079/isagoge.v1i8.92

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