EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DECOLONIAL
Vol. 4 Núm. 1 (2024), Dossier: Feelinthought Transphilosophy - Reseñas
Vol. 4 Núm. 1 (2024)

EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DECOLONIAL: PAULO FREIRE EN EL SUR. LA UTOPÍA EN LA PRAXIS EN EL CENTENARIO DE SU NACIMIENTO

Dossier: Feelinthought Transphilosophy - Reseñas
https://doi.org/10.59079/isagoge.v4i1.184
Publicado 2023-09-09
José Gregorio Lemus Maestre
Universidad de Oriente, Departamento de Educación Integral
PDF/A

Palabras clave

Reseña
Paulo Freire
Decolonialidad

Cómo citar

Lemus Maestre, J. G. (2023). EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DECOLONIAL: PAULO FREIRE EN EL SUR. LA UTOPÍA EN LA PRAXIS EN EL CENTENARIO DE SU NACIMIENTO. Isagoge - Journal of Humanities and Social Sciences, 4(1), 128–134. https://doi.org/10.59079/isagoge.v4i1.184
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Resumen

Se trata de la reseña de un libro relacionado con la Transfilosofía Sentipensante titulada: en la historia de la educación decolonial: Paulo Freire en el Sur. La utopía en la praxis en el centenario de su nacimiento

https://doi.org/10.59079/isagoge.v4i1.184
PDF/A

Citas

FREIRE, Paulo. Plan de trabajo. Río de Janeiro: Paz y Tierra, 1968

FREIRE, Paulo. La naturaleza política de la educación. Cultura poder y liberación. Barcelona: Ediciones Paidós, 1995.

FREIRE, Paulo. Pedagogía de la indignación: cartas pedagógicas en un mundo revuelto. Siglo XXI. Buenos Aires, 2012

RODRIGUEZ, Milagros Elena. Paulo Freire en el Sur. La utopía en la praxis en el centenario de su nacimiento. Itapetininga: Edições Hipótese, 2021.

SOCIEDADES BÍBLICAS UNIDAS. Santa Biblia. Caracas: Versión Reina-Valera, 1960.

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