“FATORES PERCEBIDOS QUE AFETAM A GESTÃO DE ATAQUES EPILÉTICOS ENTRE ALUNOS DE UMA ESCOLA SELECIONADA EM LIVINGSTONE – ZÂMBIA”. Isagoge - Journal of Humanities and Social Sciences 1, no. 1 (maio 22, 2021): 67–84. Acesso em setembro 6, 2026. https://www.telosjournals.com.br/ojs/index.php/isa/article/view/13.