“A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA LIBERTADORA E PILAR DO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO: ENSAIO TRANSDISCIPLINAR PARA SOCIEDADES MAIS EQUITATIVAS E SUSTENTÁVEIS”. Isagoge - Journal of Humanities and Social Sciences 5, no. 1 (julho 18, 2025): e247. Acesso em outubro 22, 2026. https://www.telosjournals.com.br/ojs/index.php/isa/article/view/247.