“FATORES PERCEBIDOS QUE AFETAM A GESTÃO DE ATAQUES EPILÉTICOS ENTRE ALUNOS DE UMA ESCOLA SELECIONADA EM LIVINGSTONE – ZÂMBIA”. Isagoge - Journal of Humanities and Social Sciences, vol. 1, nº 1, maio de 2021, p. 67-84, https://doi.org/10.59079/isagoge.v1i1.13.