“MELHORAR O DESEMPENHO DOS ALUNOS EM CONTABILIDADE FINANCEIRA NA ESCOLA SECUNDÁRIA, UTILIZANDO O MÉTODO DE ENSINO BASEADO EM ATIVIDADES”. Isagoge - Journal of Humanities and Social Sciences, vol. 3, nº 1, abril de 2023, p. 184-98, https://doi.org/10.59079/isagoge.v3i1.175.