“FATORES PERCEBIDOS QUE AFETAM A GESTÃO DE ATAQUES EPILÉTICOS ENTRE ALUNOS DE UMA ESCOLA SELECIONADA EM LIVINGSTONE – ZÂMBIA” (2021) Isagoge - Journal of Humanities and Social Sciences, 1(1), p. 67–84. doi:10.59079/isagoge.v1i1.13.